关于多音多义字的读音
有些汉字,有几种读音,不同的读音代表不同的意义,这就是多音多义字。一般上多音多义字是指有两个或更多读音的汉字,而每一读音又有其独立的意义或惯用法。倘以“字形”、“字音”、“字义”三个概念来表述,多音多义字就是每字一形多音多义。我们一定要根据它们出现的具体语言环境来确定读音。如:
扒土bā 扒手pá;处分chǔ 处所chù ;畜牧xù 畜牲chù;宿舍sù 一宿xiǔ 星宿xiù
普通话常用字中有三四百个多音多义字,这些多音多义字字形同一,读音和意义,用法却不同,必须仔细分辨,认真掌握。
造成多音多义的因素大体有以下几种:
普通话常用字中有三四百个多音多义字,这些多音多义字字形同一,读音和意义,用法却不同,必须仔细分辨,认真掌握。
造成多音多义的因素大体有以下几种:
一、根据词性的不同掌握多音多义字的字音
有一部分多音多义字本身就以自由语素独立成词, 正因它词性的不同而相应有着不同的读音。如:
a) “数”作名词“数目”讲时读shù;作动词“计算”、“责备”讲时 (如~落、~说)读shǔ;作副词“屡次”讲时(如~见不鲜)读shùo。
b)
“参”作名词指二十八星宿之一或“人参”(草本植物)时都读shēn;做动 词当“参加”、“加入”或“进见”、“向皇帝告状”(旧指)讲时读cān;在形容词“参差”中读cēn。
此类多音多义字还有沙、扫、散、笼、好、脏、担、 畜、王、亡、宿、藏、簸、处、咽等,都可以根据其词性的不同较容易地掌握它们的字音。
二、根据多音多义字的不同构词特点来掌握字音
有部分多音多义字既可以是自由语素,也可以是半自由语素, 其不同的构词特点相应有着不同的读 音。如:
二、根据多音多义字的不同构词特点来掌握字音
有部分多音多义字既可以是自由语素,也可以是半自由语素, 其不同的构词特点相应有着不同的读 音。如:
a)
“塞”在表示“堵,填满空隙”这一字义时,作为自由语素构成单音节单纯词(如“塞窟窿”中的“塞”)这时应读sāi;作为半自由语素与其他语素构成合成词(如闭塞、阻塞、塞责等),这时它读sè(当然“塞”还有别的字义与字音)。
b)
“薄”若作形容词性的自由语素构成单音节单纯词(如薄纸、薄情、土地瘠 薄等中的“薄”)时,它读báo;若它作为半自由语素与其它语素构成合成词(厚薄、单薄、淡薄、轻薄、菲薄等)时,它读bó(当然“薄”也有其他的字义与 字音)。
三、根据多音多义字所构词的不同文体色彩来掌握其字音
有相当一部分汉字可以作为自由语素独立成词,并因该词有着不同的文体色彩(主要指口语与书面语之别)致使该词(字)有着不同的读音而成为多音多义字。如:
有相当一部分汉字可以作为自由语素独立成词,并因该词有着不同的文体色彩(主要指口语与书面语之别)致使该词(字)有着不同的读音而成为多音多义字。如:
a) “血”在口语中读xiě,在书面语中则读xuè。
b) 再如“钥”在口语中读yào,如钥匙;在书面语中则读yuè,如锁钥。“
另外像澄、差、逮、壳、翘、熟、落、绿、草、泌、露等多音多义字都可以根据它们作为词时的不同文体色彩来掌握它们的字音。
四、运用排除法掌握多音多义字的字音
在多音多义字中,有相当一部分有着两种读音,而这两种读音与其词性、构词特点、文体色彩都没有明显的规律可循,此两种读音中有一种读音所表示的字义或其使用情况很单纯,只需把该读音情况记下来,然后用排除法就可以较容易地掌握该多音多义字表义较复杂的另一种字音。如:
a) “发”在表“头发”时读fà,其余各情况均读fā。
b) “秘”除在“秘鲁” (国家名)和“便秘”中读bì外,其余情况均读mì。
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